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【文萃】沈卫荣:蒙元史研究与蒙元历史叙事的建构
2018年11月28日 10:40 来源:《中国社会科学评价》2018年第3期 作者:沈卫荣 字号
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pk10计划软件 www.czygb.com,  国际政治专业的宁志垚说,3班同学人人爱读书,2016年自己借阅200多本书,粗读的有一半,精读的有一半,因为养成了读书习惯,每天不读书就感觉有事情没有做,很难受。”该负责人表示,两项制度的推进,对工程项目工资支付的规范效果较为明显。

内容摘要:与欧洲人对蒙古西征的想象和设计紧密相关的另一个在中世纪欧洲思想史上具有深远影响的,是自12世纪开始曾经在欧洲广泛流传的一个有关约翰长老的王国的故事。这是一个纯粹由好事的基督教教士捏造出来的故事,表达的是他们希望联合来自东方的力量消灭威胁到他们的异教徒穆斯林的愿望。

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一、蒙古西征与欧洲中世纪思想史

  20世纪90年代初,我在德国读书的时候,曾经读到过一本书,主标题是“十三世纪西方蒙古形象的来源与影响”,副标题是“[欧洲]中世纪思想史的一个尝试”。这本书于1993年出版,作者是阿克塞尔·克虏伯若格。这本书讲的是欧洲人是如何期待、理解和接受蒙古西征,或被称为“蒙古旋风”的历史事件。

  作者提出对蒙古西征历史的研究应该分为两个不同的层面:一个层面是研究当时具体发生了什么,即蒙古西征究竟是怎样的一个历史过程;而另一个层面则是研究当时欧洲人是如何期待、理解、解释,甚至是设计了蒙古西征这一历史过程,以及蒙古西征在欧洲思想史上带来过什么样的影响,这才是本书作者所要关注的重点。

  与欧洲人对蒙古西征的想象和设计紧密相关的另一个在中世纪欧洲思想史上具有深远影响的,是自12世纪开始曾经在欧洲广泛流传的一个有关约翰长老的王国的故事。这是一个纯粹由好事的基督教教士捏造出来的故事,表达的是他们希望联合来自东方的力量消灭威胁到他们的异教徒穆斯林的愿望。

  这段读书过程使我开始认识到蒙元史不只是中国古代历史的一个组成部分。蒙元王朝曾经是一个跨越欧亚的大帝国,它连接了东西方世界,打破了原有的以欧洲或以汉文明为中心的世界格局,所以,它的历史既是中国古代历史的一个组成部分,同时也可以是欧洲历史或者世界历史的一个组成部分。

二、蒙元史研究传统与全球史背景下的蒙元历史叙事

  回顾自己此前在国内学习蒙元史的经历,不难发现我自己和国内大部分学术同行,至少在20世纪八九十年代,显然主要是把蒙元史作为中国古代历史的一个部分来研究的,关注更多的是考证和研究蒙元历史上的各种具体问题和具体史实,而较少在意如何整体地来讲述蒙元史,或者说采用哪一种视角、用哪一种故事形式(叙事模式)来构建一套关于蒙元王朝的历史叙事。

  可是,最近这一二十年来,世界上先后出现了众多重新讲述蒙元史的著作,它们从世界史、全球史或者欧亚史的视角出发,建立起了一套全新的关于蒙元王朝的历史叙事。在这一套新的历史叙事中,蒙古对世界的征服被当成是近代世界新秩序之建立的开始,或者说它甚至还是全球化的开始。与此同时,蒙元王朝的历史被从传统的中国古代王朝不断变换更迭这一历史框架中挪移了出来,成为一个跨越欧亚、连接东西方世界的大帝国,它的历史意义相应地得到了一种全新的认识和提升,人们普遍认为蒙元帝国的崛起整体改变了东西方世界的原有格局,为整个世界史创造了一个“蒙古时代”,这个时代不再由以欧洲为中心的西方世界和以中国为中心的东方世界两个互相分离的世界组成,而是合成了以横跨欧亚的蒙古帝国为中心的一个整体。蒙古时代对世界格局的这种改变影响巨大,一直延续到了我们今天所生存的这个当代世界。

  对于这一套新的蒙元历史叙事给中国知识界带来的震撼和影响,我们或可以从日本京都大学杉山正明教授关于蒙古史、元史和中国北方民族史一系列通俗类学术著作的引进、出版,以及它们所产生的巨大反响作为一个典型例子来说明。杉山先生应该说是最早尝试从全球史、世界史的视角出发,将蒙元王朝作为一个横跨欧亚的大蒙古帝国而赋予其以新的历史定位和历史意义的一位著名的专业蒙元史家。他提出,出现在中华本土北方的蒙古帝国本来是一个有着军事共同体传统的游牧部落,在成功征服和统治中华大地之后,拥有了人类史上罕见的一支强大的军事力量,它一方面将中华作为其统治的核心地区,另一方面利用中华本土的经济、产业和技术力量,实行对东亚、中亚和中东、欧亚地区的军事扩张,建立起了一个人类历史上规模最大的帝国。

三、杉山正明的学术转型与蒙元史研究类型的转变

  中国老一代的蒙元史学者都相信“史学就是史料学”,觉得研究历史的最终目的就是兰克所说的,“就像它实际发生的那样”来重构历史。但是,在今天看来,这个层次的历史研究固然十分重要,应该说它依然还是蒙元史研究中最重要的工作,但却不是历史研究的全部内容。怎样从对历史事实的探求中同时求得历史对于我们当下所处的这个时代和文明的意义?怎样构建对这些历史事件的表述和再现,并通过这种叙述建立起我们对于这段历史的理解和解释?这或许应该是历史研究的第二个重要步骤。

  毋庸讳言,能够从前述历史研究的第一个步骤跳跃到第二个步骤,或者说能够同时兼擅这两个步骤的历史学家并不多见,杉山正明教授可以说是蒙元史研究领域内一个非常少见的例子。他同时重视蒙元史研究的两个不同层面,从学术生涯前期对多种语文能力之训练,到后来对蒙元历史叙事所作出的建构,他在语文学和理论两个领域都有很深的造诣,并都取得了出色的成就。

  杉山先生在学术取向上的这种巨大变化,很可能还有另外的一个原因,即他对我们以前信奉的学术理念——即研究历史就是要把历史像它过去实际所发生的那样呈现出来——也产生了动摇。历史研究从根本上来说还是一种再现和构建,它必须要建立在一种叙述和解释的框架和范式之上,每一段历史必须借助这些框架和范式才能被讲述、重现出来。从这个角度来讲,后现代史学对杉山先生或许曾经有过一定的影响,促使他实践了这种学术研究方向上的跳跃。

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姓名:沈卫荣 工作单位:清华大学人文学院

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