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土耳其外语政策的东方转向
2018年04月16日 13:53 来源:中国社会科学网-中国社会科学报 作者:吴长青 程海燕 字号
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pk10计划软件 www.czygb.com,  在此案判决前的答辩中,五指山房管局坚持认为“依据法院裁定为王凤和发证认定事实清楚、证据确凿充分、程序合法、适用法律正确”,该局还辩称,五指山金手指公司的房产证与王凤和的房产证的房屋面积有少许差异,根本不是同一处房产,因此不存在“一房两证”的问题。鏈夊浗闄呮梾琛岀粡鍘嗙殑浜哄彲鑳介兘浼氭敞鎰忓埌涓浗涓庡鍥界殑宸紓锛屽鏋滀綘鍘昏繃缇庡浗鍜屾娲插浗瀹讹紝鍙兘浼氭劅鍙归偅閲岀殑浜烘皯鐢熸椿瀵岃冻锛屾湁瓒冲鐨勭墿璐ㄥ熀纭€鍘讳粠浜嬭壓鏈拰鍏泭锛屽綋鍦版斂搴滈€氬父涔熻緝涓哄粔娲侀€忔槑锛屽叕姘戠ぞ浼氭椿璺冭€岄珮鏁堬紱濡傛灉浣犲幓鐨勬槸闈炴床鎴栨媺缇庣殑璐┓鍥藉锛屽彲鑳戒細搴嗗垢涓浗缁忔祹鑵鹃缁欎汉姘戝甫鏉ョ殑绂忓埄锛屾湁鏁堝競鍦哄拰鏈変负鏀垮簻鏄涔堥噸瑕併€?/p>浣嗘槸锛屽浐鏈夌殑鏃犳潵鐢辩殑鎴愯寰堝鏄撹挋钄戒汉浠鐜板疄涓栫晫鍜岃嚜韬畾浣嶇殑璁よ瘑锛屾瘮濡傦紝鎷夌編寰堝鍥藉鐨勪汉鍧囨敹鍏ユ按骞虫瘮鎴戜滑楂樺嚭寰堝锛岀敋鑷冲笇鑵婅繖鏍锋垜浠溂涓殑鈥滃け璐ュ浗瀹垛€濋兘杈冧腑鍥界粡娴庢按骞充负楂橈紝浜烘皯涔熸洿瀵岃銆傚彲閫忚繃濯掍綋鎶ラ亾锛屽緢澶氫汉瀹规槗浜х敓涓€绉嶅嵃璞★紝鍗充腑鍥藉瘜璞拱閬嶅叏鐞冿紝涓浗鍝佺墝鎵撳寘澶╀笅锛屾湁鐨勪汉鍙兘杩樹細鎯宠薄涓浗瑕佸綋涓栫晫棰嗚锛岃繖鍏跺疄鏄竴绉嶈瑙c€?/p>鍘诲勾8鏈堛€婇噾铻嶆椂鎶ャ€嬮暱闃呰鏈変竴绡囬涓恒€婇噸缁樹笘鐣屽湴鍥俱€嬬殑鏂囩珷銆備綔鑰呰涓鸿揪鍒0涓囦嚎缇庡厓鎶曡祫瑙勬ā鐨勨€滄柊鍏村競鍦衡€濆凡缁忔垚涓轰笘鐣岀粡娴庡崄鍒嗛噸瑕佺殑缁勬垚閮ㄥ垎锛屼笖鍦ㄦ€诲€哄姟銆丟DP鍗犲叏鐞冧唤棰濄€佸姹囧偍澶囩瓑棰嗗煙锛屾柊鍏村競鍦哄仛寰楁瘮鍙戣揪鍥藉鏇翠负鍑鸿壊銆傚洜鑰岋紝浣滆€呮彁鍑哄簲閲嶇粯涓栫晫缁忔祹鍦板浘锛屽儚鍗佸叚涓栫邯鎰忓ぇ鍒╂暀澹粯鍒朵笘鐣屽湴鍥惧苟鎶婁腑鍥芥斁鍦ㄤ腑蹇冮偅鏍凤紝浠婂ぉ鐨勪笘鐣屽湴鍥句篃搴旇寮鸿皟鏂板叴缁忔祹浣撶殑閲嶈鎬с€?/p>鍙兘杩欑鎯虫硶鏈€鍙楁杩庣殑鍦版柟灏辨槸涓浗銆備綔鑰呬篃鎻愬埌涓浗缁忔祹鏈€闅惧綊绫伙紝鍘熷洜鍦ㄤ簬杩欎釜璐拱鍔涘钩浠锋剰涔変笂鐨勪笘鐣岀涓€澶х粡娴庝綋鏈夌潃鐣镐綆鐨勪汉鍧嘒DP姘村钩銆備腑鍥芥湁浠呮浜庣編鍥界殑涓栫晫绗簩澶ц偂甯傦紝甯傚€?涓囦嚎缇庡厓涔嬪法锛涘叾浠峰€?.5涓囦嚎缇庡厓鐨勫浗鍐呭€哄埜甯傚満鏇存槸浠呮浜庣編鍥藉拰鏃ユ湰锛屼綅灞呭叏鐞冪涓夈€備絾杩欏苟涓嶈兘鐢ㄤ互璁鸿瘉鎽╂牴澹腹鍒╁浗闄呰祫鏈寚鏁帮紙JP銆€Morgan銆€MSCI銆€EM鎸囨暟锛夌涓夋鎷掔粷绾冲叆涓浗A鑲℃槸閿欒鐨勫喅瀹氾紝姣曠珶娌′汉鑳藉惁璁よ繖涓偂甯備粛鐒跺瓨鍦ㄨ繖鏍烽偅鏍风殑闂銆備腑鍥戒笌鍙戣揪鍥藉鍦ㄤ汉鍧囨敹鍏ュ拰浜虹被鍙戝睍鎸囨暟涓婂潎鏈夎緝澶у樊璺濄€傝繖绉嶅樊璺濆湪涓浗鍏紬鐨勮鐭ヤ腑骞舵病鏈夊紩璧疯冻澶熺殑閲嶈锛岀敋鑷冲湪鍐崇瓥鑰呯殑澶栦氦涓庡唴鏀挎斂绛栧埗瀹氫腑涔熸病鏈夊緱鍒板厖鍒嗙殑浣撶幇銆?/p>涓浗浜哄瀵岃鍜屽畨瀹氱敓娲荤殑杩芥眰涓庡叾浠栧浗瀹剁殑浜烘皯鍒棤浜岃嚧锛屼絾鎴戜滑瀵规帓鍚嶇殑閲嶈寰€寰€榧撳姳浜嗗ソ澶у枩鍔熺殑鍊ㄥ偛蹇冩€併€備腑鍥藉埌搴曟湁娌℃湁鍏ㄧ悆缁忔祹寮哄浗鐨勫疄鍔涘苟涓诲鍥介檯浜嬪姟鍛紵鐩墠鏉ヨ鍜屽彂杈惧浗瀹剁浉姣旓紝搴旇杩樻湁涓€浜涘樊璺濄€傚浜庡浗鍐呯儹琛€娌歌吘鐨勪竴閮ㄥ垎姘戜紬鑰岃█锛岃繖鍙兘鏄竴鐩嗗喎姘达紝浣嗗骞垮ぇ杩芥眰缁忔祹鍜屾斂娌绘潈鍒╄€屼笉寰楃殑涓骇闃剁骇鑰岃█锛岃繖鎴栬鏄竴涓叡鍚岀殑蹇冨0銆/p>闄や簡浜哄潎GDP姘村钩锛岃繕鍙互瑙傚療寰灞傞潰涓婁汉姘戠敓娲绘按骞崇殑宸窛銆備互鐜颁唬绀句細鐨勪唬姝ュ伐鍏锋苯杞︿负渚嬶紝鏃╁湪2009骞达紝缇庡浗鐨勪汉鍧囨苯杞﹀崰鏈夐噺灏辫揪鍒版瘡鍗冧汉2670杈嗭紝杩欐剰鍛崇潃寰堝瀹跺涵鎷ユ湁涓嶆涓€杈嗘苯杞︼紱鑰屼腑鍥?014骞寸殑鏁版嵁浠呬负姣忓崈浜14杈嗭紝浣嶅垪鍏ㄧ悆191涓彈璋冩煡鐨勫浗瀹跺拰鍦板尯涓殑绗9浣嶃€備竴涓洿鏈夆€滄俯搴︹€濈殑鎸囨爣鍙兘鏄€佺埛杞︺€佸彜钁f苯杞︼紝3.2浜夸汉鍙g殑缇庡浗鏈夌害500涓囪締鍙よ懀姹借溅锛屽叾涓害58%涓哄┐鍎挎疆涓€浠f墍鎷ユ湁銆傝€屼粬浠湪涓浗鐨勫悓榫勪汉鍒欐槸楗辩粡椋庨湝銆佽传瀵屽樊璺濇瀬澶х殑涓€浠c€傜幇鍦紝鍙よ懀杞﹀競鍦哄凡缁忔瀬鍏疯妯★紝鐢氳嚦鏈変笓涓氱殑涓粙涓鸿繖涓競鍦烘湇鍔°€傜被浼肩殑甯傚満涔熷箍娉涘瓨鍦ㄤ簬娆ф床鍚勫浗锛岃€岃繖涓€闇€瑕佲€滄湁閽辨湁闂测€濈殑鏀惰棌鍝佹樉鐒剁涓浗鑰佺櫨濮撹繕澶仴杩溿€?/p>鍓嶆鏃堕棿锛屾垜鍜屾潵鑷笘鐣0涓浗瀹剁殑绀句細浼佷笟瀹跺拰闈掑勾棰嗚鍦ㄧ編鍥借€冨療锛屽湪瀵嗘瓏鏍瑰窞鐨勫崱鎷夐┈绁栧皬鍩庡仠鐣欙紝鍙傝浜嗛檮杩戠殑鍚夊皵榛樻苯杞﹀崥鐗╅銆傝繖瀹跺崥鐗╅鐨勪富浜哄攼绾冲痉路鍚夊皵榛樻槸缇庡浗鏈€澶х殑绁炵粡绫昏嵂鍝佸叕鍙告硶鐜涜タ浜氭櫘寮哄埗鑽叕鍙哥殑鎷ユ湁鑰咃紝涔熸槸鐡︾壒路杩柉灏肩殑濂藉弸銆備笂涓栫邯60骞翠唬閫€浼戝悗锛屼粬鐨勫か浜虹粰浠栦拱浜嗕竴杈嗗彜钁h溅鎵撳彂鏃堕棿锛岃€屼粬涓€涓嬪瓙鐥磋糠璧锋潵锛屽箍娉涙悳缃楋紝鏈€缁堝缓鎴愪簡杩欏骇缇庡浗涓タ閮ㄥ湴鍖洪灞堜竴鎸囩殑姹借溅鍗氱墿棣嗐€?/p>鎴戜滑鍘诲弬瑙傜殑鏃跺€欐伆閫竴骞翠竴搴︾殑鍙よ懀杞︿氦鏄撳睍鍦ㄨ繖涓崥鐗╅涓捐锛屾潵鑷腑瑗块儴浜斿叚涓窞鐨勫彜钁h溅涓婚綈鑱氬湪鍗犲湴5浜╃殑鍐滃満涓娿€傛祿閮佺殑姹借溅鏂囧寲銆佺粏鑷寸殑姹借溅鍙戝睍鍙插睍绀恒€佷赴瀵岃€屼繚瀛樼姸鎬佸畬濂界殑鍚勫搧鐗屽悇闃舵姹借溅锛屼互鍙婁汉浠瀵嗘瓏鏍瑰窞姹借溅鏂囧寲鐨勭儹鐖憋紝閮借鎴戞劅鎱ㄧ被浼肩殑鍦烘櫙瑕佸嚭鐜板湪涓浗鎭愭€曡繕闇€涓嶅皯鏃舵棩銆傛垜浠敖鍙互涓嶅睉鍦拌涓烘苯杞︿笉杩囨槸涓€涓唬姝ュ伐鍏凤紝浣嗘苯杞﹀伐涓氭墍浠h〃鐨勭鎶€姘村钩銆佽祫婧愭姇鍏ャ€佸競鍦哄彂杈剧▼搴︾敋鑷崇珛娉曡兘鍔涢兘鏄竴涓浗瀹剁‖瀹炲姏鐨勪綋鐜般€備妇涓洿鏋佺鐐圭殑渚嬪瓙锛屽湪浜哄彛鍙湁7涓囦汉鐨勫崱鎷夐┈绁栧皬鍩庢湁150澶氬鍟ら厭浣滃潑鍜屽搧鐗岋紝鐢氳嚦鏈変竴涓袱灞傜孩鐮栨ゼ鎴跨殑鈥滃崱鎷夐┈绁栧暏閰掍氦鏄撴墍鈥濓紝涓庤偂绁ㄤ氦鏄撴墍涓€鏍凤紝鍚勪釜鍝佺墝鐨勫暏閰掑湪杩欓噷鎸傜墝浜ゆ槗锛屽叾甯傚満涔嬪箍娉涗笌瀹屽璁╀汉鎰熷徆銆?/p>鍐嶄妇涓€涓棩甯哥敓娲荤殑渚嬪瓙锛屾垜浠幓浜嗗競涓績闄勮繎鐨勫啘澶競鍦猴紝涓庢垜鐔熸倝鐨勫啘鏉戦泦甯傛垨鑰呭煄甯傞噷鐨勮彍甯傚満銆佺敓椴滃競鍦轰笉鍚岋紝鏇翠笉鍚屼簬鎴戝幓杩囩殑浼婃柉鍧﹀竷灏旂殑澶у反鎵庛€佸紑缃楃殑闂瑰競鍖烘潅璐у競鍦猴紝杩欎釜灏忚€屽叏鐨勫啘澶競鍦洪噷婊℃槸浣撻潰鐨勬憡涓伙紝绔欏湪閾虹潃骞插噣鍙板竷鐨勬憡浣嶅悗闈紝鍙嬪ソ鍦颁笌姣忎釜璧拌繃鐨勪汉鎵撴嫑鍛笺€傝嫳璇腑鏈変釜涓撻棬鐨勮瘝鏉ユ寚浠d粬浠紝鍙粎澹啘姘戙€備粬浠儗鍚庡苟娌℃湁鐮寸儌鑲剰鐨勬澘杞︽垨鑰呴潰鍖呰溅锛岃€屾槸鏃犱竴渚嬪鐨勫皬鍨嬪帰寮忚揣杞︽垨鑰呯毊鍗°€傝€屼笖浠栦滑鎵嬮噷绔潃鍜栧暋锛屽氨鍍忔垜浠殑鑿滄憡鑰佹澘绔潃鐑吘鑵剧殑璞嗘祮娌规潯涓€鏍疯嚜鐒躲€備簩鑰呬箣闂寸殑宸埆鍗磋繙涓嶆浜庢锛屾洿鏈夋敹鍏ユ按骞炽€佺敓娲昏川閲忋€佹暀鑲叉按骞炽€佹枃鏄庣▼搴︿笂鐨勫法澶у樊寮傘€/p>杩欐牱鐨勭敓娲诲浜庝腑鍥戒竴绾垮煄甯傜殑灞呮皯鑰岃█鎴栬€呰繕鏄彲浠ュ疄鐜扮殑锛屼絾瀵逛簬鍚岀瓑灞呮皯鏀跺叆姘村钩鐨勪簩銆佷笁銆佸洓绾垮煄甯傚眳姘戣€岃█锛屾亹鎬曡繕闇€瑕佹极闀跨殑杩借刀锛屾洿涓嶈鎻愪腑鍥?8%鐨勫啘鏉戝眳姘戠兢浣撲簡銆/p>鏍规嵁鐜板湪涓栫晫涓婃瘮杈冧富娴佺殑鍑犱釜璇勪环鏍囧噯锛屽嵆鑱斿悎鍥戒汉绫诲彂灞曟寚鏁帮紝缁忔祹鍚堜綔缁勭粐锛圤ECD锛夊浗瀹跺噣鏀跺叆姘村钩锛岀洊娲涙櫘涓瓑鏀跺叆鍜屼汉鍧囨敹鍏ユ按骞筹紝浠ュ強涓栫晫閾惰銆佸浗闄呰揣甯佸熀閲戠粍缁囷紙IMF锛夈€侀珮鏀跺叆OECD鍥藉鍚嶅崟鍜屽反榛庝勘涔愰儴鍥藉鍚嶅崟绛夛紝涓浗绂昏繖浜涙爣鍑嗚繕鏈夎窛绂汇€傝璇嗗埌鍙戝睍宸窛鏄噺灏忕敋鑷冲讥骞宠繖绉嶅樊璺濈殑绗竴姝ワ紝杩囧幓鍥涘崄骞翠腑鍥界殑缁忔祹鍙戝睍涓句笘鐬╃洰锛屼絾瀹炲疄鍦ㄥ湪鐨勫樊璺濅緷鐒跺彲浠ュ埡婵€鎴戜滑璺戝緱鏇村揩锛岃€岃繖锛屾湁鍒╀簬涓浗缁忔祹鐨勬湭鏉ャ€/p>SourcePh"style="display:none">

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  地处小亚细亚欧亚大陆板块交界的安娜托尼亚高原无论在历史上的任何时期:东罗马帝国(拜占庭帝国)、塞尔柱王朝、奥斯曼帝国,还是在当下的土耳其共和国时期均承载着沟通东西方的使命。它也是古代丝绸之路上中国连接欧洲的重要中转站,以及新时代背景下“一带一路”构想的重要节点区域。在土耳其居住的十多个民族拥有丰富的语言历史,近些年随着东亚的快速发展,汉语也逐渐成为土耳其重要的外语之一。

  土耳其外语政策的演变

  在1923年土耳其共和国建立之前的七个多世纪,奥斯曼帝国统治着这块领土。从19世纪后半期,奥斯曼帝国开始了教育现代化的进程, 于1847年,颁布法令,规定适龄儿童要接受4年小学、2年初中的义务教育。这一时期,出于传播宗教和对外交往的目的,开始制定相关的外语政策,其政策分为“前学校教育阶段(1299—1773)”和“学校教育阶段(1773—1923)”两个时期。在“前学校教育阶段”,尽管官方语言是土耳其语,但教学所使用的语言却是阿拉伯语和法语;在“学校教育阶段”,由于法语广泛运用于法律条款和商业文件中,法语因此成为第一外语。

  19世纪中叶,土耳其封建统治集团内部的改革派为巩固奥斯曼帝国统治而推行的坦齐马特改革运动,也被称为“仁政改革”,是奥斯曼帝国资本主义的萌芽阶段。这一时期,政府开始推行教育的西方化运动,外语教育发生了转折性的变化,外语正式被引入基础教育。其中,1868年9月,伽拉塔萨瑞学校率先在初中阶段引入外语教育成为标志性事件。在随后的时期,除法语之外,德语成为基础教育阶段的外语;1908年,法语在所有的学校成为必修课,英语和德语成为选修课,第二次世界大战后,学校开始讲授英语。

  土耳其共和国建立的初期,为全面推动现代化,政府启动了一系列包括社会、文化、教育在内的西化改革,语言是其中的重点。土耳其共和国的缔造者凯末尔一方面推行了母语——土耳其拼写法拉丁字母化的文字革命,使用上千年的土耳其阿拉伯文拼写规则就此终结,改革后的土耳其文由29个拉丁字母组成,拼写更接近欧洲拉丁语系的英文、法文和德文;另一方面,在外语政策上,凯末尔也进行了系列的西化改革,自1927年起,学校禁止讲授阿拉伯语和波斯语,以欧洲语言英语、法语、德语、意大利语和拉丁语来替代。

  1997年,土耳其将义务教育由过去的5年延长到8年。对外语教育而言,一个根本性的变革是外语必修课开设时间由原来的初中提前到小学四年级。四、五年级外语课程设置为每周2学时,六年级至八年级则一周4学时,从四年级到八年级,外语教育成为义务教育阶段的一部分。为支持外语必修课的开展,土耳其教育部规定:从小学六年级开始,可以开设第二外语,初中可以开设第二外语必修课,也可以开设外语选修课,教学时数由教学委员会根据学校和班级类型决定,同时,学校可以根据学生的水平,额外开设外语课。到2005年,第二外语课成为普通高中的选修课,在外语学校则是必修课。

  亚洲语言在土耳其逐渐受欢迎

  现代土耳其的外语政策经历了由全面“西化改革”到“向东开放”的趋势。接受过西式教育的凯末尔通过推行“激进世俗化”政策,立志建立一个强大的文明、民主、发达的现代土耳其。单就外语政策而言,土耳其对欧盟“多语化”政策持认可态度。2012年,土耳其教育部改革义务教育年限由8年延长至12年,其中,外语授课的时间提前到小学二年级,以适应欧盟的外语政策。但事与愿违,土耳其历经三十余年的入欧谈判,仍未加入欧盟。

  土耳其正义与发展党2002年赢得大选以来,土耳其综合国力不断提升,土耳其国民的民族自豪感不断增强,其固有的历史文化意识和伊斯兰认同得以迅速复苏,土耳其国内政治的发展变化以及土耳其周边国际环境的变化等因素构成了土耳其“向东开放”政策的内部驱动力;另一方面,土耳其长时间入欧谈判的受挫,让其产生了强烈的挫败感和“沉默的耻辱感”,构成了土耳其“向东开放”的外部因素。

作者简介

姓名:吴长青 程海燕 工作单位:

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