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日本公共教育支出有待提高
2018年09月14日 09:17 来源:中国社会科学网-中国社会科学报 作者:刘阳/编译 字号
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pk10计划软件 www.czygb.com,  作者简介:朱大旗,中国人民大学法学院北京100872;李蕊,中国政法大学民商经济法学院北京100088朱大旗(1967-),男,汉族,湖南宁乡人,中国人民大学法学院教授、博士生导师;李蕊(1978-),女,汉族,河北秦皇岛人,中国政法大学民商经济法学院博士后研究人员,北京农学院文法学院副教授。我既没有读过《嚎》也没有读过《裸午餐》,根本无资格上香参拜,开场前散场后路过,因利乘便抬头望一望,自觉比刻意造访的文艺青年洒脱风流。

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   本报综合外媒报道 9月11日,经合组织公布了对其成员国公共教育支出情况的调查结果。

  此次调查统计了2015年经合组织各成员国教育领域的公共支出情况。结果显示,日本公共教育支出约占其国内生产总值的2.9%,在经合组织成员国中处于最低水平。然而,日本从小学到大学平均每人花费与学校相关的费用总额为12120美元,高于经合组织成员国平均水平的10391美元。可见,较高的教育费用与较低的公共教育支出比例,加重了日本家庭的负担。

  调查结果还显示,与其他国家相比,日本国立和公立大学的学费较高。此外,日本未满3岁享受正规幼儿教育和保育服务的儿童比例约为23%,低于经合组织成员国的平均水平。

  经合组织调查负责人建议,应当在幼儿教育、保育服务和高等教育方面增加中长期公共支出。为此,日本政府决定自2019年度起,努力在幼儿教育和高等教育领域实现部分免费化。

  (刘阳/编译) 

  

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